Lego als educatief hulpmiddel: De magie van legosteentjes onthuld in Bibliotheek Monster
Lego als educatief hulpmiddel: De magie van legosteentjes onthuld in Bibliotheek Monster
In de bibliotheek van Monster hebben Thom en Twan hun lego-expertise getoond door de eerste legotafel in gebruik te nemen, samen met directeur Renske van Kooij en kinderdirecteur Bart Weyling van Bibliotheek Westland.
Exclusieve Lego-workshop
Thom en Twan, bekend van hun deelname aan Lego Masters, hebben een unieke lego-workshop georganiseerd waar meer dan tachtig kinderen enthousiast aan deelnamen. De workshop bood kinderen de gelegenheid om samen met de lego-experts hun eigen creaties te bouwen en hun bouwvaardigheden verder te ontwikkelen.
Lego als educatief middel
De introductie van de legotafel in de bibliotheek van Monster markeert het begin van een reeks legotafels die in verschillende bibliotheekvestigingen zullen worden geplaatst. Steeds meer bibliotheken wereldwijd erkennen de educatieve kracht van lego.
Stimulans voor creativiteit en ontwikkeling
Bouwen met lego gaat verder dan alleen creatief bezig zijn; het stimuleert ook de fantasie, taalontwikkeling, samenwerking en probleemoplossend denken bij kinderen. Een woordvoerster van Bibliotheek Westland benadrukt dat lego zelfs het zelfvertrouwen van kinderen kan versterken, vooral voor diegenen die minder affiniteit hebben met lezen maar uitblinken in bouwen en creëren.
Naast de legotafels worden er in de bibliotheek wekelijks workshops 'storytelling' georganiseerd, waar kinderen verhalen uitwerken met lego. Dit initiatief, mogelijk gemaakt door bijdragen van Fonds 1818, Arie Kuiper Fonds en het VSB-fonds, biedt een unieke leerervaring voor jonge creatievelingen.
Educatieve initiatieven zoals deze tonen de veelzijdige toepassingen van lego als een verrijkend en inspirerend instrument voor de ontwikkeling van kinderen.
